Ikgadējā akadēmiskajā konferencē diskutē par tehnoloģiju un ilgtspējas lomu studiju procesā

Konferenci atklāja LBTU studiju prorektore Ilze Beitāne, akcentējot, ka katru gadu augstākā izglītība saskaras ar jauniem izaicinājumiem un arī 2026. gads nebūs izņēmums. Šie izaicinājumi ne tikai liek pārskatīt ierastos risinājumus, bet vienlaikus kļūst par nozīmīgu attīstības faktoru – tie rosina pilnveidoties, augt un tiekties pēc arvien augstākas kvalitātes studiju procesā. Arī šogad mācībspēki dalīsies savā profesionālajā pieredzē, redzējumā un pārdomās, izceļot ilgtspējīgu tehnoloģiju nozīmi un to praktisko ieviešanu studiju procesā. Šī pieredzes apmaiņa ļauj ne tikai iedvesmoties no labās prakses piemēriem, bet arī kopīgi meklēt risinājumus, kā veidot mūsdienīgu, elastīgu un nākotnes prasībām atbilstošu augstāko izglītību."

Konferences atklāšanā uzrunas vārdus LBTU kolektīvam teica Latvijas Republikas Saeimas priekšsēdētāja Daiga Mieriņa. Viņa uzsvēra, ka Jelgava viņai vienmēr saistās ar īpašu piederības sajūtu, jo ikviens absolvents – arī viņa pati – šo vietu izjūt kā savējo. "Mēs satiekamies pārmaiņu laikā, kad ik brīdi domājam, ko varam darīt labāk Latvijas kopējai attīstībai. Tieši zinātne ir mūsu virzītājspēks, kas spēj veicināt valsts ekonomisko izaugsmi. Šobrīd pasaule saskaras ar daudziem izaicinājumiem, tāpēc ir jāpieņem nozīmīgi lēmumi un jāreaģē tūlīt – šeit un tagad," norādīja Saeimas priekšsēdētāja.

Uzrunas beigās Saeimas priekšsēdētāja klātesošajiem novēlēja ražīgu un iedvesmojošu jauno gadu: "Lai domas lido pareizā virzienā un kopā radām to, ar ko visa Latvijas tauta var lepoties. Mēs lepojamies ar Latvijas universitātēm, tajās topošajām zinātnes idejām un talantīgajiem cilvēkiem. Mums ir vajadzīgi lieli mērķi un kopīgs darbs, jo tikai, strādājot kopā, mēs varam tos sasniegt. Paldies jums par ieguldīto darbu!"

Pasākuma turpinājumā LBTU kolektīvs dalījās pieredzē ar vairākiem ziņojumiem. Ekonomikas un sabiedrības attīstības fakultātes (ESAF) prodekāne un asociētā profesore Lāsma Līcīte-Ķurbe savā prezentācijā "Challenge-Based Learning: atklāj, risini un maini pasauli" stāstīja par starptautiskās alianses "ChallengeEU" pasākumā gūto pieredzi, iepazīstoties ar izaicinājumos balstītas mācīšanās pieeju studiju procesā. Viņa uzsvēra, ka šī pieeja ļauj studentiem strādāt ar reāliem, sabiedrībai nozīmīgiem izaicinājumiem, attīstot pētniecības, sadarbības un problēmu risināšanas prasmes, vienlaikus stiprinot mācībspēku starpdisciplināru sadarbību un universitātes saikni ar uzņēmējiem un kopienām. Tāpat L. Līcīte-Ķurbe aicināja ikvienu iesaistīties alianses "ChallengeEU" aktivitātēs, lai veicinātu starptautisko sadarbību, pieredzes apmaiņu un kopīgi risinātu sabiedrībai nozīmīgus izaicinājumus.”

Meža un vides zinātņu fakultātes (MVZF) profesore Aija Ziemeļniece ar prezentāciju "Mantojuma saglabāšana vēsturiskajās Latvijas pilsētās. Ilūkstes piemērs" atspoguļoja Ilūkstes pilsētvides vēsturiskās attīstības analīzi, parādot kultūrainavas, apbūves struktūras un garīgā mantojuma nozīmi vietas identitātes saglabāšanā. Prezentācijā tika vērsta uzmanība nepieciešamībai līdzsvarot mantojuma aizsardzību ar mūsdienu attīstību, saglabājot vēsturisko mērogu, telpisko struktūru un ainaviskās vērtības kā pamatu ilgtspējīgai pilsētu attīstība. 

LBTU studiju prorektore un Lauksaimniecības un pārtikas tehnoloģijas fakultātes (LPTF) profesore Ilze Beitāne prezentācijā "Vai vērtēt rezultātu vai tomēr procesu?" rosināja pārdomāt studiju vērtēšanas pieejas, minot, ka mūsdienu izglītībā būtiski ir ne tikai gala rezultāti, bet arī studenta domāšanas ceļš, rīcība un prasmju attīstība. Viņa atzīmēja, ka procesa vērtēšana veicina iniciatīvu, spēju sadarboties, mācīšanos no kļūdām un sagatavo studentus reālajām darba tirgus prasībām, kur ne vienmēr pastāv viena "pareizā" atbilde. i. Beitāne arī norādīja, ka līdzsvars starp rezultāta un procesa vērtēšanu palīdz attīstīt kritisko domāšanu, radošumu un ilgtermiņa mērķtiecību, ļaujot studentiem uzdrīkstēties izmēģināt jaunas pieejas un mācīties no pieredzes.

Meža un vides zinātņu fakultātes (MVZF) akadēmiskā personāla pārstāves – asociētā profesore Kristīne Vugule, profesore Daiga Skujāne, asociētā profesore Ilze Stokmane, asociētā profesore Una Īle, profesore Natalija Ņitavska, docente Madara Markova un pasniedzēja Aiga Spāģe – prezentācijā "Erasmus+ projekta EPD-Net "Ekoloģiskās plānošanas un dizaina apmācību tīkla un viedā, adaptīvā mācību moduļa izstrāde katastrofu noturīgām un ilgtspējīgām pilsētām" pieredze" iepazīstināja ar starptautiskā projekta mērķiem, aktualitāti un līdzšinējo īstenošanu. Tika akcentēta nepieciešamība stiprināt ekoloģiskās plānošanas, katastrofu riska pārvaldības un digitālās prasmes augstākajā izglītībā, kā arī attīstīt mākslīgā intelekta balstītus, praksē pielietojamus un starpdisciplinārus mācību risinājumus, kas veicina pilsētu noturību klimata pārmaiņu apstākļos

Administratīvais centra kiberdrošības pārvaldnieks Jānis Sapats "Kiberhigiēnas veicināšana LBTU" skaidroja kiberhigiēnu kā ikdienas paradumu kopumu, kas palīdz pasargāt datus, informācijas sistēmas un pašu lietotāju, izceļot tās nozīmi kā neatņemamu mūsdienu darba ikdienas sastāvdaļu. Viņš iezīmēja līdzšinējos kiberhigiēnas veicināšanas pasākumus LBTU, identificēja esošos trūkumus un iepazīstināja ar plānotajiem uzlabojumiem, tostarp regulāru un obligātu instruktāžu ieviešanu, lai stiprinātu darbinieku informētību un nodrošinātu atbilstību normatīvajām prasībām un universitātes kiberdrošības politikai.

Noslēdzošajā prezentācijā "llgtspējas prakse ainavu arhitektūrā" asociētā profesore Una Īle un asociētā profesore Ilze Stokmane stāstīja par starptautisko studentu aktivitāti "Think out of the BOX. Radošā koka darbnīca", ko īsteno Ainavu arhitektūras un vides inženierijas institūts. Viņas atspoguļoja šādas iniciatīvas nozīmi studentu profesionālajā attīstībā, jo tā sniedz iespēju ne tikai strādāt ar skicēm un maketiem, bet arī praksē izvērtēt pilsētvides elementu funkcionālos, drošības un ilgtspējas aspektus, kas ir būtiski to ilgtspējīgai un drošai izmantošanai projekta "LBTU institucionālās kapacitātes stiprināšana izcilībai studijās un pētniecībā" aktivitātē "Public Open Space Solutions (POSS)".

Savukārt, lai uzlabotu studiju kvalitāti, LBTU ik gadu organizē mācību grāmatu un studiju materiālu ikgadēju konkursu, kā mērķis ir sekmēt jaunu, oriģinālu mācību grāmatu un studiju materiālu izdošanu LBTU studiju kursu veiksmīgai realizācijai. Šogad laureātu vidū:

Mācību grāmatas: 

1. vieta "Augsnes diagnostika un klasifikācija" - autors Lauksaimniecības un pārtikas tehnoloģijas fakultātes (LPTF) profesors (Emeritus) Aldis Kārkliņš u.c.,

2. vieta "English for Sociologists: A Communicative and Competence-based Approach" -autori Ekonomikas un sabiedrības attīstības fakultātes (ESAF) asociētā profesore Tatjana Šinkus un pasniedzējs Joseph Jack Horgan, 

3. vieta "Zinātniskā monogrāfija. Konceptuālā hidroloģiskā modeļa METQ pilnveide un izmantošanas iespējas" - autori Meža un vides zinātņu fakultātes (MVZF) asociētā profesore Inga Grīnfelde, docente Jovita Pilecka-Uļčugačeva un pasniedzēja Anda Bakute. 

Studiju materiāli:

1. vieta "Metodiskie norādījumi vispārīgajā bakterioloģijā" - autori Veterinārmedicīnas fakultātes (VMF) pasniedzēja Madara Beāte Baloda, docente Daiga Gāliņa, docente Gundega Gulbe un profesore Anda Valdovska, 

2. vieta "Pašnodarbināto grāmatvedība un nodokļi" un "Uzņēmuma darbības uzsākšana, grāmatvedība un nodokļi" - autore Ekonomikas un sabiedrības attīstības fakultātes (ESAF) profesore Inguna Leibus,

3. vieta "Urban gardening: Gardening and Landspacing Opportunities for Building Urban Societies" autori Ekonomikas un sabiedrības attīstības fakultātes (ESAF) profesore Andra Zvirbule, docente Madara Dobele u.c.

Tāpat atzinība tika pasniegta Ekonomikas un sabiedrības attīstības fakultātes (ESAF) asociētajai profesorei Inesei Ozolai par izstrādāto elektronisko studiju materiālu "Professional English for Land Management and Surveying".